Agua para la vida: protección de cuencas hidrográficas

Con la bienvenida de Verónica Massón, presidenta del Subcomité de Medio Ambiente, y la inauguración a cargo del Gobernador del Distrito 4400, Marcelo Arteaga Valdiviezo, nació Charlas por la Tierra: una red global hispanohablante inspirada en la minga, la tradición andina de trabajo colectivo, para conectar el conocimiento con la acción en tres pilares: inspiración, conocimiento y acción.

Earth Talk: adoptar nuestros cuerpos de agua

Salvador Rico, asesor técnico de Acción Comunitaria por el Agua Dulce (antes “Adopta un río”), se conectó desde la Semana Mundial del Agua en Estocolmo. La iniciativa nació como piloto en 2018, se formalizó entre Rotary International y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente en 2023 y propone que cada club se comprometa a largo plazo a proteger, restaurar y mantener un río, lago, humedal o manantial.

Ideas clave:

• Pensar la cuenca completa, desde las nubes y las montañas hasta el mar, mirando río arriba y río abajo.
• No basta con limpiar: hay que prevenir que se vuelva a contaminar y cambiar la cultura de tirar basura.
• Reforestar bien: con las especies correctas y cuidado posterior, la supervivencia de los árboles puede superar el 90 %; sin él, se pierde el 90 %.
• Aliarse con expertos locales para diagnosticar la cuenca antes de actuar, como cuando un médico pide exámenes.
• Estrategia antes que dinero: el lago de Iguala (Guerrero, México) se salvó con gaviones y reforestación usando una subvención global mínima y donaciones locales.

También compartió ejemplos de clubes que monitorean la calidad del agua en Nueva Zelanda y Finlandia, y la subvención global que instaló filtros en fábricas textiles en el nacimiento del río Lerma, en México.

La Voz de la Comunidad: el río Motagua

Jeanne Samayoa presentó la Alianza por la Cuenca del Motagua, nacida en septiembre de 2023 con 37 instituciones y que hoy reúne a 85. La cuenca recibe aguas residuales y basura de 97 municipios y afecta al arrecife mesoamericano. Su trabajo sigue cuatro ejes: educación, políticas públicas, infraestructura y comunicación estratégica.

Su competencia escolar Ecoaprendiendo por el agua llegó en 2026 a 87.700 estudiantes y 3.400 docentes de 422 centros educativos en 40 municipios, y recuperó 256.000 libras de material reciclable. Los primeros lugares reciben laboratorios de computación donados por rotarios de Canadá, California y Guatemala.

Diálogo y conclusiones

El diálogo, moderado por Teresa Sánchez con Wilson Lozada, Susana Gavilanes y preguntas del público, abordó cómo involucrar a la academia y a los jóvenes y cómo despertar la conciencia ambiental empezando por hacernos responsables de nuestra propia basura. Como cierre, se recordó que entre el 80 y el 90 % de las aguas residuales de América Latina llegan a los ríos sin tratamiento, y que proteger una cuenca exige identificar dónde nace el problema y trabajar en alianza con expertos, gobiernos, empresas y comunidades.